目標7割！共通テスト数学ⅡBCの得点を効率よく上げる勉強法

共通テストの点数は、国公立大学を受験する人であれば、必ず必要です。

また、私立大学や推薦入試でも必要になります。

国立大学の合格ラインを見ても70％以上は必要な所が多いです。

ただし、入試は全科目での勝負になるので、数学が苦手な人であれば、他科目で補う戦略を考えることができます。それでも数学の点数があまりにも低いと合格ラインに届かないという状況になります。

また、2次試験には必要がない多くの文系の受験生などであれば、言い方は悪いですが、数学なんか勉強している時間がないという人も多くいると思います。

数学ⅠAはある程度得点できるが、数学ⅡBになると30～40％しか取れずに苦戦している受験生も毎年多く見かけます。

今回は、数学ⅡBの共通テストの点数を何とか60％以上を目標にできるような方法を紹介します。

単元別勉強法

【第1問】三角関数

公式が多く、2次関数と関連する単元です。

三角関数は、非常に公式の多い単元ですが、公式が成り立つ理由を一つずつ理解していくと、かなり覚える量を減らすことができます。

また、共通テストの出題パターンはかなり似ていて、共通テストの問題集や過去問、予想問題集などを三角関数だけに絞って解いて演習しましょう。特に三角比の表を利用した問題が苦手な人はしっかりと対策をしておきましょう。

努力した分、結果につながる単元です。頑張りましょう。

指数・対数関数

計算力が重要で、2次関数と関連する単元です。

指数計算、対数計算に慣れるまでが一番のハードルです。共通テストの勉強に入る前の教科書の問題と4STEPやクリアーのような教科書傍用問題集を勉強している段階をじっくりと行いましょう。

ある程度自信がついたら、共通テストの問題集で演習を繰り返しましょう。

【第3問】微分法・積分法

面積公式など時短テクニックを使いこなせることが重要で、2次関数と関連する単元です。

この分野は、解き方を知っているかどうかでかなり差が出ます。7割を取ることを目標にするのであれば、教科書は使わずに、共通テストの問題集や参考書を中心に勉強することをおすすめします。

【第4問】数列

教科書の問題と4STEPやクリアーのような教科書傍用問題集を解いた後は、誘導に乗れるように丁寧に文章を読むことを意識しましょう。

他の単元と比べると解き方が決まっている分野ではなく、流れを読み、今何を求めているのかを常に把握することが重要です。その部分の読解ができないと難しく感じる単元です。逆に言えば読解力があれば、すぐに得点につながる所でもあります。

【第5問】確率分布と統計的な推測

計算は多くなく、公式を覚えれば、7割は狙える単元です。

教科書の問題と4STEPやクリアーのような教科書傍用問題集を解いたうえで、共通テストの問題集の演習を行い、解き方を定着させましょう。高得点を取ろうとすると、統計の意味を理解しないと正しい選択肢を選べませんが、典型問題を正答するだけであれば、型がめちゃくちゃ少ないです。

【第6問】ベクトル

解き方は非常に分かりやすいので、きちんと演習すればいいのですが、計算量が多いのが欠点です。

数学が苦手な人の多い文系の人は、苦手とする人が多いです。

思考する力はほとんど必要がないので、努力しだいです。共通テストの問題集をたくさん解きましょう。

【第7問】複素数平面

理系であればできるようにしておきたい単元です。

理系大学の2次試験に出題される問題と比較すると標準的な内容が中心になっているので、できるようになりやすい分野です。

なお、2025年度入試では試作問題として出題されていた「平面上の曲線」の２次曲線問題は出題されませんでした。

演習の際に、できれば実際のテストの余白に計算するようにしましょう。計算量が多い単元ですので、計算過程はたくさん書くことになります。しかし、テストの余白も限られているので、その中で計算できるかどうかの練習も必要になるので、機会があれば実践してください。

数学ⅡBCは、努力すればできるようになる

冒頭に述べたように満点を取るテストではないので、初めのうちは半分解くくらいのイメージで取り組みましょう。

極端にできていない単元は、単元ごとに対策を行いましょう。

数学ⅠAはできるけど、数学ⅡBCができていない人であれば、第1問、第2問は努力すれば、すぐできるようになります。

数学ⅠAの二次関数が苦手な人は、数列・ベクトル・確率分布で点数を稼ぎましょう。

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投稿者プロフィール

山﨑　翔平: 個別指導の古賀塾の塾長。医学部予備校「メディカルラボ」、Ｚ会グループ「アオイゼミ」などで講師経験と東進衛星予備校の校長としての教務経験をもっています。
入試問題の作成や模擬試験の作成、参考書やタブレット教材などの教材作成やマイナビ「中学受験受験ナビ」https://katekyo.mynavi.jp/juken/ などでの連載も行っています。
担当した子ども達に「しっかりと寄り添って自立させる」をモットーに親身になって指導をする先生です。